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71.
文章分析了成人教育的特点和目前高校图书馆服务成人教育的现状,提出高校图书馆应更新服务理念、有效利用知识地图为成教学员开展简易速成版的入馆教育、定期进行成教专项采编,充实成教资源信息,提升成教学员的信息意识,开展多平台知识数字化服务,为各类成教学员提供量体裁衣的分类服务。 相似文献
72.
周春雷 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(3):45-56
在参考国内外大量论文的基础上,文章系统梳理了h 指数的主要研究路径并介绍了相关进展,认为h 指数
对学术评价的意义更可能在于为全面反思学术评价体系的根本问题提供了契机。 相似文献
73.
韩其峰 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(2):46-52
在知识经济时代,信息资源共享一方面保障了公众获取信息资源的知情权,提高了信息资源的利用效率,一方面又带来了可能侵犯专利权的风险。针对信息资源共享与专利保护的一致性和冲突性两方面,本文将着重研究它们深层次的关系,探析内在逻辑,指出这是个人利益与社会利益的一对博弈,并就此提出具体的措施和对策 相似文献
74.
高校图书馆在公共文化服务中的知识传播效应 总被引:1,自引:0,他引:1
张畔枫 《图书馆工作与研究》2011,(8):48-50
本文从高校图书馆在公共文化服务体系建设中的作用这一视角,论述了高校图书馆在公共文化服务中的知识传播效应。从社会效应看,高校图书馆在面向社会进行知识传播中会产生和谐文化效应和教育社会化效应,同时又有提升自身的社会形象效应。从经济效应看,集中体现在知识溢出效应、文化扶贫效应、资源优化效应三个方面。 相似文献
75.
76.
对于基于复杂资源类型、海量资源的信息网络化服务,只有针对用户的工作流程、用户的信息牵引条件、用/-需求的分类、用户行为习惯的分类建立的知识组织和服务,才能有效地提高信息服务的效率和质量。 相似文献
77.
论文对E-Knowledge机制从涵义及功能进行分析,进而从数字资源、机构存储以及数字图书馆角色定位的角度阐明E-Knowledge机制给图书馆带来的发展机遇,最后阐述E-Knowledge机制在人才培养、数字图书馆基础设施建设、特色数字资源建设以及知识服务创新等方面给图书馆带来的启示。 相似文献
78.
79.
图书馆的核心价值是随着语境的变化而变化的,在后现代的大潮来势汹汹地把一切都解构,把一切都变得支离破碎时,图书馆的核心价值维护知识和思想的自由却在后现代的语境中愈发突显其价值。 相似文献
80.
[目的/意义] 梳理网络舆情的研究进展,有助于厘清网络舆情研究的知识基础、传导规律、预警机制和治理策略等之间的内在联系和主题演化路径。[方法/过程] 首先分析网络舆情的理论知识基础,然后结合现有研究,按照内容递进的规律将网络舆情研究分为影响因素、传导路径、预警机制以及引导治理策略四个主题,采用内容分析法和社会网络分析法对网络舆情进行主题关联关系分析和演化路径探索。[结果/结论] 结果表明,生命周期理论、认知定势理论、沉默的螺旋、群体极化理论、蝴蝶效应理论和治理理论常作为网络舆情研究的理论知识基础,网络媒介环境、社会结构压力、网民心理、触发性事件、有效动员和社会控制力量六个因素被视为网络舆情演化的重要影响要素,且网络舆情、舆情事件、社交媒体、利益相关者、大数据和信息传播等六个主题与其他研究内容关系较为密切,在主题演化路径中发挥着重要桥接作用。 相似文献